週末帶孩子看見蘭陽！親子牽罟體驗登場

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新聞中心／整理報導

宜蘭的山海不只是風景，也能成為孩子最真實的教室。宜蘭縣政府今（5）日上午在蘇澳鎮岳明國民中小學舉辦「戶外教育與海洋教育成果分享論壇」，並將於6月6日上午在頭城鎮港口社區發展協會推出「看見蘭陽、細說蘭海」親子戶外教育與海洋教育體驗活動，透過論壇、成果展、流域騎行、牽罟與食魚教育，展現宜蘭推動山海學習的多元成果。

第一天論壇中邀請三民國小、岳明國中小、梗枋國小分享流域騎行與海洋影像紀錄，呈現學生如何從河川、海岸與社區生活中認識自己的家鄉。臺東縣面山學校龍田國小與南安國中則交流探索教育與OSS海洋科學序列教材，並結合民豐有機農場推廣食農教育與農村文化傳承，讓不同縣市的教育經驗互相激盪。

下午活動則安排前往無尾港濱海自行車道，進行新城溪流域「時光騎跡」路線體驗。透過騎行，參與者能沿著流域認識河川、海岸、聚落與環境變遷，理解水與土地如何共同形塑宜蘭生活。

第二天親子體驗活動移師頭城鎮港口社區，以「看見蘭陽、細說蘭海」為主題，安排「海邊親子牽罟體驗」、「海洋永續與海洋環境行動家」及「OSS海洋科學序列」互動課程。孩子將在牽罟、觀察、動手操作與團隊合作中，認識海洋文化、漁村智慧與永續觀念。

縣府指出，宜蘭孩子生活在山、河、海之間，但真正理解家鄉環境，不能只靠課本。流域騎行讓學生看見水從山到海的路徑；牽罟體驗讓親子理解漁村勞動與合作；食魚教育則讓孩子從餐桌認識海洋資源與永續消費。這類課程的價值，在於讓學習回到真實生活，也讓孩子從小知道：環境不是抽象概念，而是每天呼吸、飲食、行走與生活的一部分。

接下來關鍵在於，戶外教育不能只成為一次性的校外教學，而要與課程、師資、安全管理、地方場域及家長參與長期連結。未來縣府能把論壇交流、親子體驗、學校課程與社區場域串成穩定網絡，宜蘭有機會成為全台戶外與海洋教育的重要示範縣市。

新聞資料來源： 宜蘭縣政府教育處新聞稿
整理撰稿： 宜蘭新聞網
記者筆調： 教育與親子生活報導
事件性質： 戶外教育、海洋教育、親子體驗、食魚教育、永續學習
資料說明： 活動時間、地點、參與單位與課程內容，依教育處提供資料整理
最後更新時間： 2026年6月5日

週末帶孩子看見蘭陽！親子牽罟體驗登場

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