宜縣教師團協擱置．案外官司持續進行．社會氛圍自有公斷

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記者趙奇濤/宜蘭報導

宜蘭縣教師工會推動訂定教師團體協約，在全國各地引起軒然巨波，目前仍在縣政府”核定〞中，由於家長團體、議員責難的聲音甚多，目前似呈”暫時擱置”狀態，然而尚有一件”案外案”卻仍持續進行，那就是家長會長協會告一位教師侵害名譽，要求賠償150萬元及登報道歉。

這起訴訟案件，也與宜蘭縣的教師團協有關，縣政府代表42所學校校長和教師工會協商，家長協會、家長會長協會幾乎一直都持反對意見，教師工會中有一位老師曾撰文向媒體投稿，表達他的看法，卻引發家長團體極端不滿，由102位家長聯名提起訴訟。

家長會長們不滿的原因，是該教師在媒體刊出的文章中，有下列詞句──

『……在教育現場，我們觀察到學生在外遊盪，家長卻必須忙於加班或加班後之休閒，無力管教小孩；一天中剩餘的體力與時間，只能以「愧疚與補償之心」面對孩子，家家戶戶不養成「小皇帝」或「小公主」就已經偷笑，更別想形成所謂有教養的「家教」！

其實，校園中所謂的「家長團體」，本質上幾乎是實質意義的「董事長俱樂部」，但願他們能透過教育事務的參予，認清教育的本質；覺醒俗話所說：「富不過三代」，即為富不仁一味追求財富而沒有公義者，是無法永續經營的道理。……』

宜蘭縣家長會長協會理事長謝國興（上圖左) 、常務理事邱錫奎等102人，隨即提告，認為這位老師先稱家長無力管教小孩，子女，家家戶戶不養成「小皇帝」或「小公主」就已經偷笑，更別想形成所謂有教養的「家教」；後又直接稱「家長團體」為「董事長俱樂部」，並於文末指明家長團體「為富不仁一昧追求財富而沒有公義者，無法永續經營」，多為貶損之詞，損害到家長名譽。

教師團協會有什麼樣的結果，尚在未定之天，雖然團協的內容大多在現行法令的範圍內，但因渉及教師法、工會法、以及學校行政人員又屬公務人員等規定，有些地方尚有扞格之處，是否簽訂，何時簽訂，如何簽訂，都還有研討空間。

教師團協本案尚在”擱置”狀態，還不一定成案，而這起節外生枝的案外案，卻仍在進行訴訟中，如果經由司法裁決，必定有人會受傷害。

就該教師在媒體刊出的文章而言，爭議性頗大，其中指”學生在外遊盪，家長卻……無力管教小孩；家家戶戶不養成「小皇帝」或「小公主」就已經偷笑，更別想形成所謂有教養的「家教」！”──”別想形成所謂有教養的「家教」”，這句話的意思豈不是說「所有家庭對孩子的教育，都是”沒教養〞的？」而且是「家家戶戶」每一戶都如此？試問，這種說法合理嗎？不但家長會的成員會反彈，家家戶戶的家長又有幾人能接受？

其次，該教師指”校園中所謂的「家長團體」，本質上幾乎是實質意義的「董事長俱樂部」”，但願他們能覺醒俗話所說：”「富不過三代」，即為富不仁一味追求財富而沒有公義者，是無法永續經營的道理。……」”──將家長會譬喻成董事長俱樂部，並隱喻是為富不仁，一味追求財富，且沒有公義的人士，似乎也與社會觀感有很大的落差。以上兩點應是家長會提告的重點。

宜蘭縣教師團協引起全國關注，是因其為第一份教師工會與學校簽訂的團體協約，致引起約3000所學校家長會反彈。至於宜蘭縣家長團體告教師侵害名譽，實屬細枝末節，教師所刊登的文章純係其個人言論，教師雖可視為言論自由範疇，但有無傷害家長會，有無言過其實，撰稿人應心知肚明，以目前各校家長會的功能，普遍都是出錢出力為學校付出，教師節、畢業典禮、運動會、校內校外比賽等等，家長會大多有出資協助，還有人將家長會形容成學校的小金庫、提款機，學校志工也都是家長熱心參與，該教師的文章或許為爭取教師團協的立場而發，但撇開團協，該文章予人的感覺，對家長們的確不無引喻失當之處。

家長會告教師，主要是為了全體家長的名譽，不是為了賠償名譽損失150萬元，縱然贏了官司，錢也不會進家長會口袋，仍是用在學校；而教師就算訴訟未輸，社會對家長的認知也都有其定位，並沒有實質上的意義。既然教師團協都呈擱置狀態，這場官司似無進行的必要，家長團體要的只是一個教師對其文字的公開道歉，應該不是困難的事，雙方若能和解，對宜蘭縣教育界而言應是美事一樁。