博物館入校園2.0旗艦版 成果展現在蘭博

博物館入校園2.0旗艦版 成果展現在蘭博

記者 宋金來/頭城報導

蘭陽博物館與宜蘭縣政府教育處攜手規劃,博物館入校園2.0旗艦版,開發五款(阿奇考古趣、樓下的房客、史前創客工具箱、舌尖上的史前時代、完美史前人)考古教具箱,在蘭陽博物館大廳正式開展,至3月29日止,歡迎各校申請借用教學,地底歷史豐富課程,未來將在校園傳遞在地文化

蘭陽博物館陳碧琳指出,博物館提供學校特色課程,並結合在地豐沛文化資源,與學校結合,經過老師設計多元教案,共同開發環境教育新課程,將宜蘭史前時代,轉換課學五款教具箱,推出「阿奇考古趣、樓下的房客、史前創客工具箱、舌尖上的史前時代、完美史前人」活動自即日起~3月29日止,五大主題展示於博物館大聽,並提供師生自主教學,歡迎各校申請使用考古教具箱,為宜蘭學子打造一個具有積極性、文化性、永續性的環境教育課程。

縣長林姿妙表示,博物館入校園已推動8年,現在已提升為2.0的形式,讓博物館與學校合作運用,因應新課綱上路,強調現在生活的應對面及對未來的挑戰。而考古教具新分組介紹,由學進國小、復興國中、羅東高中三所學校師生,通力合作,以微型展覽方式,將課程所學知識,運用於現場導覽,透過傳統儀式與工法,從建築角度認識葛瑪蘭文化,從二戰中的宜蘭,為了防止盟軍登陸宜蘭,特別強化蘭陽溪以北海岸線及淺山地區,部署2座要塞、10處分散掩護陣地,防守溪北平原的三座機場(南、西、北),將宜蘭的地底歷史共同引導,從手工書、漫畫、影片製作,詮釋史前文明,寫在地底的歷史,深入校園,締造學子於課程中增進與在地知識的對話。

博物館入校園2.0旗艦版 成果展現在蘭博

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宜蘭縣議會議長張建榮

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